Résultats à l’avancement à la Hors classe,à la classe exceptionnelle ou à l’échelon spécial
Tu es promouvable soit à la Hors Classe, soit à la Classe Exceptionnelle, soit à l’Échelon Spécial.
Tu es promouvable soit à la Hors Classe, soit à la Classe Exceptionnelle, soit à l’Échelon Spécial.
La liste des collègues promus à la Hors Classe pour cette campagne 2022 vient de paraître ce vendredi 1er juillet.
Tableau promotions P.EPS HC campagne 2022
Sur 23 collègues promu(e)s, 8 sont des femmes pour 15 hommes, soit une proportion de 35% de femmes contre 65% d’hommes.
Rappelons que dans notre académie, 40% des collègues sont des femmes. Le quota de promotion est donc malheureusement légèrement inférieur à la proportion réelle.
Rappelons que le taux de promotions (nombre de promus/nombre de promouvables) est de 18% depuis deux ans (il était de 17% les années antérieures).
Les commissaires paritaires du SNEP-FSU Besançon
Lire la suiteINFORMATIONS :
Pour toutes questions concernant l’avancement d’échelon 2021 – 2022, n’hésitez pas à interroger vos commissaires paritaires : snep.besancon@gmail.com
Un avancement d’échelon au rythme le plus favorable.
Le raccourcissement des premiers échelons en vue de l’accès au 4e échelon dès deux ans de carrière.
La déconnexion entre évaluation professionnelle et progression de carrière.
« L’avancement d’échelon est accordé de plein droit. Il a lieu de façon continue d’un échelon à l’échelon immédiatement supérieur. Il est fonction de l’ancienneté. /…/ Il se traduit par une augmentation de traitement. » (Loi 84-16 : Statut général, titre IIe, art. 57)
L’avancement d’échelon consiste à passer d’un échelon à un autre, dès que l’on a la durée requise dans l’échelon actuel pour atteindre l’échelon supérieur.
L’avancement d’échelon est étudié par année scolaire (1er septembre / 31 août), au niveau académique pour les collègues affectés dans le 2 degré.
Le passage d’un échelon à un autre est conditionné à une ancienneté donnée (voir grille d’avancement ci-dessous).
Pour être promouvable cette année, les enseignants doivent avoir, entre le 1er septembre 2021 et le 31 août 2022, l’ancienneté dans l’échelon correspondante à la durée précisée dans les tableaux d’avancement depuis le dernier passage d’échelon ou suite à un reclassement.
Qui est concerné ? De quoi s’agit-il ?
Les réductions d’ancienneté concernent les professeurs d’EPS en classe normale.
À deux moments de la carrière, aux 6e et 8e échelons de la classe normale, la durée nécessaire pour accéder à l’échelon supérieur (respectivement les 7e et 9e échelons) peut être réduite d’un an par une « bonification d’ancienneté ».
Dans toutes les autres situations, l’avancement est automatiquement déterminé par la durée unique de séjour dans l’échelon.
Cette réduction d’ancienneté est accordée à 30 % des collègues promouvables, c’est à dire atteignant au cours de l’année scolaire (i.e. du 1er septembre au 30 août) la durée de séjour minimale requise dans l’échelon détenu : 2 ans au 6e échelon, 2 ans 6 mois au 8e échelon.
Qui attribue cette réduction d’ancienneté ?
Le recteur pour le corps des Professeurs d’EPS.
Comment sont départagés les promouvables ?
Les promouvables sont départagés en fonction de la « valeur professionnelle » telle qu’arrêtée par l’autorité compétente : les 30 % les mieux classés bénéficieront de la réduction d’ancienneté.
L’administration est tenue de respecter les équilibres femmes/hommes : la proportion femmes/hommes parmi les collègues promus doit être celle existant au sein des promouvables.
À partir de l’année 2018-2019, pour départager les promouvables au 7è et 9è échelons, la « valeur professionnelle » sera issue de l’évaluation réalisée au cours du « rendez-vous de carrière »
Établissements « plan violence » Décret 2001.48 du 16.01.2001 – Circulaire n° 2001.132 du 18.07.2001
Un avantage spécifique d’ancienneté est accordé aux collègues qui exercent en établissement » plan violence « . Ces établissements sont situés dans 10 académies (Aix, Amiens, Créteil, Lille, Lyon, Montpellier, Rouen, Strasbourg, Toulouse, Versailles). La liste de ces établissements est parue au BO n°10 du 8 mars 2001.
Qui peut en bénéficier ?
Les enseignants titulaires affectés dans ces établissements de façon continue depuis au moins 3 ans. Le nouveau dispositif autorise la prise en compte des services accomplis le cas échéant dans plusieurs établissements.
A quelles conditions ?
L’ASA est accordé aux personnels qui ont exercé leurs fonctions dans ces établissements au moins 3 ans (période de constitution de droit).
Comment ?
La bonification d’ancienneté est accordée exclusivement pour l’avancement d’échelon (sauf pour l’avancement Hors échelle) . La période de constitution des droits est de 3 ans pendant laquelle aucun avantage n’est acquis. A partir de 3 années (au 1er janvier), un avantage de 3 mois est constitué puis 2 mois pour chaque année suivante. Les calculs sont faits par année civile (1er janvier). Depuis la modification du congé parental en position normale d’activité, les collègues ayant pris un congé parental ne doivent plus être exclus de l’ASA comme le précise la circulaire initiale du 18/07/2001. Le SNEP-FSU a déjà écrit à l’administration en ce sens pour une réécriture de la circulaire.
Méthode ?
Les collègues figurent sur les tableaux aux dates normales prévues par le tableau des rythmes d’avancement. L’ASA est déduite de la date, lorsque l’avancement est obtenu.
M. X promu au le 12 mai 2022 avec 3 mois d’ASA, la date d’effet sera le 12 février 2022.
Exemple : Un(e) collègue, promouvable entre le 01/01/22 et le 31/08/22 en poste au 01/01/19 dans un établissement concerné, bénéficiera de 3 mois si sa promotion est prononcée. S’il était sur ce poste au 01/01/18 : 5 mois.
Tableaux des rythmes d’avancement
Nous vous invitons à consulter sur Iprof votre dossier et à demander des informations supplémentaires au rectorat pour comprendre vos avis suite à vos RDV de carrière et afin d’obtenir votre rang de classement.
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Vous avez été destinataire le 15 janvier dernier de votre appréciation finale suite au rendez-vous de carrière que vous avez eu pour l’année 2019/2020.
Vous avez 1 mois pour contester cette appréciation, soit jusqu’au 15 février. Passé ce délai, votre demande ne sera pas étudiée par l’administration.
De nombreux collègues nous ont contacté car ils ne comprennent pas la déconnexion qui existe entre l’évaluation portée par les IPR et les chefs d’établissement sur les 11 items et l’évaluation finale portée par l’administration. Malheureusement, cette déconnexion est inhérente à la politique de « quotas » exercée par le rectorat de Besançon. Pour rappel, 30 % d’un contingent de collègues seulement peuvent se voir attribuer l’appréciation « Excellent » et 45 % l’appréciation » Très Satisfaisant » (voir Note de service académique en pièce jointe). Tout comme le choix incompréhensible de « prioriser » certains items par rapport à d’autres (Items 1,3,10). L’académie de Besançon est la seule en France à appliquer cette politique !
Ce système induit chez nos collègues beaucoup de frustration et d’incompréhension. D’autant plus que ces critères académiques (explicités dans l’annexe 3 en pièce jointe) sont portés à la connaissance des agents une fois que l’évaluation est terminée, et fluctuent chaque année ! Et nous savons que des collègues évalués n’en ont même pas été destinataires ! Du grand n’importe quoi… Que diraient nos élèves si nous agissions de la sorte !
Le SNEP-FSU Besançon invite TOUS les collègues qui le souhaitent à formuler un recours (courrier type en pièce jointe), demandant à l’administration de fournir des explication plus convaincantes que celles qu’elle a bien voulu nous fournir jusqu’à maintenant. Courrier à envoyer à la DPE 3, à Mr SIMONIN, avant le 15 février 2021. Pensez à nous adresser un copie de votre courrier à snep.besancon@gmail.com ou a prendre contact avec nous dès maintenant.
Pour les agrégés: contactez benoit.chaisy@snepfsu.net. Votre contestation se déroulera en commission nationale.
Pour cette nouvelle année 2020/2021, une grille sur les avis a été produite par le rectorat pour la campagne 2019/2020 :
Envoi du recours |
||
Professeur d’EPS |
soit par voie postale (cachet de la poste faisant foi) |
soit par courriel ce.dpe3@ac-besancon.fr (l’administration ne devrait faire d’accusé de réception, se mettre en copie de l’envoi du mail) |
Rectorat d’académie d’affectation – Département des Personnels | courriel académique ce.dpe3@ac-besancon.fr |
Il n’y a pas de courrier type pour contester son appréciation. Si vous aviez à la contester, prenez contact avec le SNEP-FSU académique pour les professeurs d’EPS, qui pourra vous aider.
Les points de contestation pourraient être un décalage entre les appréciations des évaluateurs et l’appréciation finale, une non prise en compte de l’ensemble des activités menées dans votre appréciation, etc.
Le Rectorat, par la complexité de la procédure, tente de décourager les collègues de demander une révision. En cas de désaccord, il ne faut surtout pas hésiter à se lancer dans cette procédure de contestation.
Le SNEP-FSU et ses commissaires paritaires académiques sont là pour vous renseigner, vous aider, vous accompagner si vous contestiez votre appréciation.
Lire la suiteVous trouverez ci dessous la note du SNEP sur la rupture conventionnelle:
https://drive.google.com/file/d/1IY0UpBM5ptg9B9Mt5FtXhlpEq8cQq8RL/view?usp=sharing
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